Lernen im 21. Jahrhundert

Die PapillonMethode ist mit Blick auf die Zukunft eine mediendidaktisch lohnenswerte, dringend notwendige und lernpsychologisch sehr vielversprechende Lehr-/Lernmethode. Sie fördert Internetkompetenz, Motivation/Interesse, Handlungsorientierung, kombinatorische Kreativität und ein neues Bewusstsein für unsere globale Welt.

Die PapillonMethode ist wissenschaftlich begutachtet, praxiserprobt und wird als ein unterstützenswertes Projekt von der Technischen Universität Berlin, Fachbereich Medienwissenschaft empfohlen.

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