Lernkonzept

Die Papillon-Methode ist ein Prinzip, das Lernen neu definiert. Die Methode zeigt, wie das Internet zur systematischen Wissensvermittlung in den Unterricht integriert werden kann, um Unterrichtsqualität dauerhaft zu verbessern. Buch und Internet werden bei dieser Methode miteinander vernetzt und Lerninhalte fächerübergreifend vermittelt.

Durch die multimediale, narrative Inszenierung von Wissen erhält der Lernende Zugang zu einer faszinierenden Themenvielfalt und Anleitung zur positiven Nutzungsmöglichkeit des Internets. Es werden Interessen geweckt, um sich neue Perspektiven zu eröffnen.

Mit dieser neuen Art der Wissensvermittlung können Lernende auf eine faszinierende Entdeckungsreise gehen. Sie experimentieren, arbeiten schöpferisch und erhalten einen Unterricht, der alle Sinne anspricht. Bewährte Unterrichtsmethoden und digitale Medien werden raffiniert miteinander verknüpft (Blended Learning). Orientierungsfähigkeit, Vermittlung von Wertmaßstäben und Schlüsselqualifikationen stehen im Vordergrund. Das Unterrichtsmodell vermittelt ein ganzheitliches Weltbild, das nicht in Teilgebieten stecken bleibt , vielmehr einen interdisziplinären Ansatz verfolgt und somit zum selbständigen Denken anregt.